Contes bojos

Programció de taller Informàttica

TALLER INFORMÀTICA - AUDIOVISUALS

CICLE SUPERIOR- CEIP MONTSENY

CURS 2010-11

Horari: Dimarts de 15 a 17 hores

OBJECTIUS

- Aprendre a navegar per Internet. Conèixer diferents navegadors on trobar l' informació.

- Prevenir dels perills d'Internet. Donar Consell per una navegació segura per Internet.

- Saber escriure un document en Word :Saber modificar el tipus de lletra, el tamany, alineació, corrector, posar títols en word Art, fer taules,....

- Saber crear carpetes, guardar documents, obrir documents, imprimir.

- Aprendre a copiar imatges guardar-les o afegir en un document Word o Open Office.

- Aprendre a escanejar una imatge, saber guardar-la.

- Realitzar fotografies amb la càmera digital. Descarregar-les a l’ordinador. Treball dels diferents Plànols de la imatge.

- Retocar fotografies amb el programa Picassa.( Brillantor, ulls vermells,...)

- Aprendre a fer presentacions en Power Point :escriure text, afegir imatge, gravar so, afegir vídeo.

- Participar al Bloc del Taller d'Informàtica. Aprendre a publicar algun exemple de les coses que es fan : redacció d'una sortida , activitats, noticies, anuncis, power point,...

METODOLOGIA

Se intenta motivar als alumnes a partir del seu centre d'interès i de manera interdisciplinar amb altres àrees . Llengua Catalana, a l’hora d’escriure i expressar-se, amb els temes que s'estan treballant a l'aula aquell trimestre a Coneixement del Medi, Sortides que han realitzat, Activitats,...

Hi ha activitats individuals (IND), per parelles de diferents nivells (PAR), en petits grups (PG), per nivells ( PN), grups més grans depenent de l'activitat .

Les activitats per parelles es formen amb un alumne 6è que tria un alumne de 5è, es procura que siguin de diferents sexes .

ACTIVITATS

Per aconseguir aquest objectius es realitzen les diferents activitats.

Sessió 1. TOTS. Parlar amb els alumnes si utilitzen l'ordinador a casa, si naveguen per Internet, perquè l'utilitzen, .....

IND/PAR. Buscar imatges d'un animal que els agradi. Buscar informació sobre les característiques de l'animal, físiques, espècie, aliments, habitat,...

IND/PAR. Crear un document de Word , posar el títol, enganxar l'imatge , escriure característiques, canviar tipus de lletres, mides,... imprimir i guardar en la carpeta .

Sessió 2. Donar Consell per una navegació Segura per Internet.

PAR. Fer una fotografia dels companys i fer-se cadascú la descripció, física, psicològica i aficions.

Sessió 3. PAR. A partir d'una noticia, buscar informació als diaris digitals. Buscar imatges i redactar la noticia amb les nostres paraules. Modificar text, posar títol, ....

Sessió 4. PAR. Aprendre a fer taules. Fer una Sopa de lletres amb les imatges que han de trobar. Entrevista a un mestre o un company.

Sessió 5. PAR. Fer una redacció d'una sortida afegir imatges. Fer un power point d'un tema de Medi o Socials que estiguin estudiant a classe.

Sessió 6. PAR .Continuar el power point. TOTS. Fer la presentació als companys amb el projector d'Audiovisuals.

Sessió 7. PG. Inventar una història a partir de vinyetes. Fer les fotografies, muntar un power point i afegir bafarades amb diàlegs com una Foto novela.

Sessió 8. PG. Gravar un anunci en vídeo. Editar-lo amb Windows Media amb ajuda .

Sessió 9.TOTS Veure els vídeos i fer auto avaluació del taller.